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科研成果
山东滨州澳门二十四小时在线有限公司全面深化产教融合、校企合作三年规划方案
来源:澳门二十四小时在线 查看次数:27   更新时间:2020-8-27 9:45:50

2020-2023


根据省发改委、省教育厅、省工业和信息化厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅和省国有资产监督管理委员会《关于公布山东省第一批产教融合型企业建设培育入库名单的通知(鲁发改社会[2020]746号)》,山东滨州澳门二十四小时在线有限公司被列为山东省第一批产教融合型企业建设培育入库名单。为进一步做好产教融合建设试点工作,特制定产教融合校企合作三年(2020年至2023年)规划。

一、合作基础

山东滨州澳门二十四小时在线有限公司成立于1952年,是以建筑工程施工为主的国有建筑企业集团,具有建筑工程施工一级总承包资质和钢结构、装修装饰、建筑机电安装、地基基础一级资质,兼有市政、消防、幕墙、环保等工程施工资质及房地产开发资质。滨州学院建筑工程学院设有土木工程、建筑学、城乡规划、地理信息科学4个本科专业,建筑工程技术1个专科专业,并在土木工程、建筑学、地理信息科学专业增设机场建设、机场规划与设计、航空测绘三个航空类方向,是滨州区域唯一一所培养建筑类本科人才的教学单位,本公司与滨州学院从2012年开始合作,主要合作项目有共建实验室、人才培养、人力资源交流与援助、科研项目合作、实习实训基地共建等,取得了“一种可利用吊顶空间的热水器”、“一种调水明渠渠顶衬砌截污护栏”、“一种防臭式空调冷凝水管”等国家实用新型专利,有着良好的合作基础。

二、合作目的

为进一步深化人才培养模式的改革,培养区域经济社会发展需要的应用型人才,为企业持续科学发展提供人力保障和智力支持。本着“校企联动、互惠互利、合创共赢、注重效益”的合作原则,深化产教融合,激发企业参与校企合作的积极性,促进企业深度参与产教融合、校企合作,推进产教协同育人,拓宽企业参与人才培养的渠道和途径,校企双方联合举办建设实训基地、组建产教联盟、开展产学研合作等,进一步发挥企业重要主体作用,提升技术技能人才培养质量,增强吸引力和竞争力,建设具有较强带动引领示范效应的企业。力争经过一年的建设培育期后,达到国家认证标准的申报进入产教融合型企业目录。

三、合作双方与规划周期

合作双方为山东滨州澳门二十四小时在线有限公司(以下简称“澳门二十四小时在线”)和滨州学院,“澳门二十四小时在线”依托滨州学院建设澳门二十四小时在线“产教融合平台”。建设周期三年(2020年至2023年)。到期后继续做好新一轮发展规划制定。

四、合作内容

(一)共建实验室、省级企业技术中心

在三年建设期内,建立企校合作机制,企校双方共建实验室,联合成立领导小组,负责制定工作目标,指导协调开展工作。领导小组下设办公室,具体负责实验室管理,制定并落实工作计划,协助管理实验室等。建设企校合作产教融合共享型实训平台。校企双方互认挂牌:实验室建在滨州学院建筑工程学院,挂“山东滨州澳门二十四小时在线有限公司、滨州学院深基础与建筑材料检测实验室”牌子。澳门二十四小时在线方挂“滨州学院、山东滨州澳门二十四小时在线有限公司、产学研合作教育基地”牌子,共建省级企业技术中心。

(二)人才培养

开设冠名“山东滨州澳门二十四小时在线有限公司”班等方式,定向(订单)培养学生。共同制定人才培养方案,澳门二十四小时在线参与课程体系的设计,参与学生实习实训等实践教学环节的设计,参与教学大纲的制定(包括教学内容、教学方法的选择),参与开设课程(主要为实验课程和小学分课程)和指导学生实践环节(主要为毕业设计),接受学生实习实训,根据需要择优选择毕业生就业。对现有职工进行针对性专业培训,学历提升。

澳门二十四小时在线选派技术骨干到学校任院长助理、兼职教师、参与科研,充实实践教学,参与滨州学院的建筑类专业建设、教学管理。滨州学院选派骨干教师到澳门二十四小时在线任科技副总进行实践锻炼,参加实际工程建设,提高实践能力;举办专项课程培训,为澳门二十四小时在线的经营项目和从业人员提供技术指导与培训。

(三)科研项目合作

充分借用高校的师资、重点实验室等研发平台及社会影响力的优势,从技术创新、工法、QCBIM应用、装配式建筑以及专利申报等方面开展科研项目合作。

(四)共建实习实训基地

企业充分发挥自身的资金、资源优势,为滨州学院提供“建筑认知实习实训场所”,让学生提前感知社会、了解岗位及工作工艺流程,降低学校的教学成本,减少学生校外实习风险;将教学和企业环境相融合,让师生共同参与企业生产的各个环节,在生产实践中培养学生的专业技能、现场管理能力、职业意识和职业素养;在生产实践中提升教师的业务水平,不断超越自我。滨州学院也要发挥其人才、技术优势进企业,帮助企业解决技术难题,协助企业进行技术改造及技术创新,为企业技术及管理人员的再深造,技术工人的操作规范性,从专业角度做好相关指导及培训工作。

五、合作目标及预期成效

 ()合作目标

通过校企合作中的定向人才培养机制、项目合作、学术交流平台、校企互聘、同教同学等形式,拓宽企业各类人才的视野,促进企业自我研发能力的提高,从而全面提升企业整体影响力。

通过校企合作中关于“开设冠名山东滨州澳门二十四小时在线有限公司班等方式,定向(订单)培养学生”为主要内容的企校双制、工学一体的培养模式,以企业为培训责任主体,以专业知识、操作技能、安全生产规范及职业素养为主要培养内容,通过企校双师、弹性学制等制度保障,培养一批品德高尚、技能精湛,身心健康的、企业急需的高技能型人才。

通过校企合作,为企业引进更多的优秀的,与需求相符且专业对口的学生提前进入公司实习,让实习学生提前了解岗位工作内容、企业文化,增进企业认同感,增加实习学生保留率,同时缩短公司新员工培训周期及培训成本,亦可缓解企业阶段性生产人员紧缺问题。

(二)预期成效

共同建立企校合作机制,制定人才培养方案,培养高素质、社会需求的技术技能型专业人才。

共同开展省级以上科研项目,确保每年一定量的科研成果产出,实用新型专利不低于5个、发明专利不少于1个。共建省级企业技术中心。

六、保障措施

(一)组织保障

成立企校合作管委会。组织成立企校合作管理委员会,企校双方推荐优秀管理人员成立管理委员会。管理委员会负责企校双方行政运行。

明确管委会职责。管委会主要职责是研究企校合作建设的总体思路和重大项目;负责合作建设的统筹规划,保证实施方案落实到位。

(二)质量监控

依据全面质量管理理念,实行多目标管理,以标准与制度体系建设为基础,利用企校合作过程和结果为依据,形成质量保证的管理机制,培育以自律、职业精神的质量文化。

以产教融合、校企合作三年规划为依据制订一系列目标,建立质量保证体系,完善企校合作的质量管理流程,形成常态化、可考核、激励明显的质量保证体系,实现人才培养质量和企校共同发展持续提升。

(三)制度保障

根据国家发改委《关于开展国家产教融合建设试点工作的通知》发改社会(〔20191558号)、省发改委等6部门《关于开展国家产教融合建设试点工作的通知》(鲁发改社会〔20191016号 )等文件精神,企校双方制定相应的管理规章制度,为产教融合校企合作深入发展提供规章制度保障。

(四)资金保障

澳门二十四小时在线设立专项资金用于产教融合、校企合作项目,专款专用,确保与滨州学院合作的各项工作顺利开展,企校合作期间联合取得的专利、申报课题给予资金支持。

(五)人员保障

企业学校给予校企合作项目在人员上大力倾斜,选派职称高、学历高、技术精湛、学术严谨、年富力强的技术人员与教师承担科研项目,组织理念先进、技术能力强、实力雄厚的研究团队,并在调研、实践和应用上予以支持。

(六)成果宣传

广泛宣传校企合作成果,提高产教融合影响力,利用公司网站、融媒体全面介绍产教融合校企合作的经验、做法、成果提高产教融合影响力。学校通过自身的影响力和知名度,在各种媒体上,为企业进行多方位的信息宣传,和企业合作开展各种项目的实施,共同培养“理实一体”实用新型人才,为社会提供服务。

七、后期规划

在三年建设期基础上,实施校企深度融合,学校土木工程、建筑学、城乡规划、地理信息科学4个本科专业,建筑工程技术专科专业等专业课程标准与企业施工标准融合,编写校企合作特色教材;企业兼职教师与学校专任教师相互融合,企业员工定期到学校进行建筑产业升级理论提升培训,学校教师定期到企业进行技术实践提升技能;企业生产建设一线的实践资源与学校理论技术资源相互融合,实践基地与理论知识无缝对接,培养高技能人才;企业建设实践基地与学校理论课堂相互融合,充分让企校资源共享。

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